A NZLC é credenciada pela NZQA para oferecer cursos de inglês aos jovens entre 13 e 17 anos (somente NZLC Auckland). A escola possui duas opções de cursos para os alunos menores de 18 anos apenas na NZLC Auckland:
Curso de inglês em período integral e inglês + atividades para alunos de 13 a 17 anos.
– Inglês período integral (durante todo o ano): O curso é ministrado todos os dias das 9h às 3h15 (com uma hora para o almoço) e há um elemento de Preparação para o Ensino Médio, de modo que as lições incluam tópicos que poderiam estar em uma sala de aula normal do Ensino Médio.
– Inglês + Atividades (Meses de ingresso: fevereiro, junho, agosto e dezembro): Este é um curso que combina uma manhã de aprendizado interativo em sala de aula com uma tarde de atividades divertidas e culturais. Aulas de inglês são realizadas das 9h às 12h15 todos os dias e as atividades normalmente começam entre 12h e 13h. Os alunos podem combinar algumas semanas de cada curso. Por exemplo, 4 semanas de inglês em tempo integral + 4 semanas de inglês + atividades.
Aos jovens aprendizes são oferecidos os seguintes serviços:
Suporte e orientação 24 horas por dia, 7 dias por semana.
Pastoral.
Serviços de traslado do aeroporto.
Suporte ao primeiro idioma.
Coaching e assistência acadêmica.
Apoio e atividades de estudo após a escola.
Testes regulares de progresso e feedback.
Certificados de graduação e relatório acadêmico.
Caminho e colocação na escola secundária e universitária.
Aprovado Provedor de Educação para Vistos de Estudante.
Carta de recomendação acadêmica emitida para estudantes que desejam entrar em escolas secundárias locais.
Nota: Os alunos com idade entre 16 e 17 anos podem ingressar nas aulas de inglês geral para adultos ou em um curso acadêmico, a critério do Departamento Acadêmico.
O Programa de voluntário em Christchurch é um curso no qual o aluno pode estudar o idioma durante um semestre e combinar o curso com serviços junto a comunidade de Christchurch na Universidade de Canterbury. O programa se chama Christchurch 101 é um programa exclusivo oferecido pela Universidade de Canterbury (UC), que gira em torno do envolvimento da comunidade, trabalho voluntário e recuperação de desastres. Durante o programa os alunos poderão combinar as horas de trabalho voluntário com as de estudos da seguinte maneira: Primeiramente os estudantes iniciam como 1 semana de estudos de Inglês Geral e depois disso eles se juntam às turmas de Inglês para Fins Acadêmicos durante 18hs por semana. A cada semana os estudantes participam das atividades do programa Christchurch 101 por 3hs.
Este curso é indicado para estudantes de 14 a 17 anos que desejam estudar Inglês, fazer novos amigos de todo o mundo e experimentar as atividades emocionantes que a Nova Zelândia tem a oferecer, em um ambiente divertido e seguro.
Este curso é adequado para estudantes de 14 a 17 anos que desejam estudar inglês, fazer novos amigos de todo o mundo e vivenciar as atividades empolgantes que a Nova Zelândia tem a oferecer, em um ambiente divertido e seguro.
This course is designed for candidates who wish to work within the travel and tourism or hospitality fields either within Australiaor overseas.
Students need to develop their English skills in order to be able to achieve success in a Vocational course or employment in the areas of Tourism and Hospitality. The course will assist students to develop some of the background knowledge and skills by giving them opportunities to practice some of the situations and language requirements. This will help them to develop concepts related to Tourism and Hospitality.
English for children soon to enter high school. This course is designed to help students wanting to study in an Australian High School develop the required level of English language proficiency. The course content is based on the Queensland Senior Secondary School core subject areas. These include English for Mathematics, English for Science, Novel, Academic Writing and Public Speaking.
The course delivery encourages positive, pro-active learning, with caring individual attention. Students develop self-confidence, maturity and self-awareness, while developing effective study habits appropriate to cope with the demands of the Australian education system.
Assessment activities will be carried out as an integral part of the ‘every day’ teaching cycle. Student progress is monitored through regular assessment and class participation and programs are flexible to meet the needs of the individual students.
On completion of their studies, students will receive a certificate indicating their level of proficiency.
Course features
A placement test determines the level most appropriate for you HSP Sport Weekly activities and monthly excursions complement your class program All learning materials are provided free of charge by the college Course material is varied and fun, including: internet research, extracts from books and movies, television and radio programs, singing, and drama Students take part in sporting and co-curricula activities with local high schools. Small class sizes guarantee individual attention.
Support services
Counselling – personal and career by our qualified student counsellor A modern and innovative self access centre Free computer and internet access Teachers assist students to monitor their own progress and take responsibility for their own learning Students develop social and interpersonal skills, friendships and building strong relationships with their classmates and teachers.
Become an investigative reporter for the ILSC News. Refine writing, vocabulary, grammar and design skills in print format, and through blogging. Students have the opportunity to explore the city, investigate issues that are important to them and build solid interviewing skills.
Explore Brisbane’s eclectic neighborhoods and most popular landmarks at the same time as you enhance your knowledge of everyday colloquial English to communicate more easily with native speakers outside the classroom. Informal language, including idioms, phrasal verbs and slang, will be taught in context for practical, real life situations.
This course is designed for students who are interested in learning and practicing business English as it relates to management and human resources. Utilizing a multi-skills approach, students will build a strong base of business vocabulary, increase listening comprehension, practice reading and writing skills through classroom and homework assignments and increase fluency through class conversation, debate and through the preparation of a class presentation. Students in the Business English for Management & Human Resources course develop their English proficiency while studying management and human resources content. The course is focuses on business management principles and human resources practices. Through this content area, students improve their English macro-skills as well as business vocabulary.
In the lower levels, you will learn to use the right words and phrases for everyday life. In the intermediate levels you will improve English speaking and listening skills through small group activities and lively classroom discussion. You will learn to express ideas in diverse social situations and build vocabulary in a wide range of subjects. At the upper levels, you will progress through Speaking Dynamics, refining expressive language skills, debate and use of persuasive language. You will achieve Speaking Excellence by developing strategies for critical thought by delving into controversial issues. Improve use of complex language structure such as irony, problem solving and debate. You will work on becoming proficient in English by participating in Discussion Circles that aim to build native-like fluency using sophisticated vocabulary in dynamic discussions on topics such as art, sports, psychology, food, science and technology.
